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				<title>La Gazette du Prof TNJ</title> 

				<link>http://proftnj.monblogue.com/</link> 

				<description>Les humeurs d'un prof de sciences</description> 
	
				<language>en-us</language> 

			 
					<item> 

						<title>Rivière de Perles 7bis </title> 

						<link>http://proftnj.monblogue.com/2009/12/29#217769</link> 

						<description> 
 &lt;p&gt;Une perle rencontr&amp;eacute;e plusieurs fois :&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Les mouches sont utiles car elles nourrissent les hirondelles qui nous d&amp;eacute;barrassent des insectes.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;C'est surr&amp;eacute;aliste et j'appr&amp;eacute;cie !&lt;/p&gt; 
 </description> 

					</item> 

				 
					<item> 

						<title>Rivière de perles 7</title> 

						<link>http://proftnj.monblogue.com/2004/02/26#38029</link> 

						<description> 
 &lt;p&gt;Apr&amp;egrave;s relecture d'une partie du livre &quot;La foire aux cancres&quot; de Jean-Charles, d'autres perles me sont revenues &amp;agrave; l'esprit.&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;La densit&amp;eacute; est une caract&amp;eacute;ristique d'un corps qui danse         dans un liquide.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Les corps se dilatent sous l'action de la chaleur.         Exemple: en &amp;eacute;t&amp;eacute;, les jours s'allongent.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;L'homme a une temp&amp;eacute;rature visible de 37&amp;deg;C.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Pour purifier l'eau, on la lave.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;La gravit&amp;eacute; a &amp;eacute;t&amp;eacute; d&amp;eacute;couverte par Newton. On la         remarque surtout en automne lors de la chute des         feuilles.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Dans une ampoule &amp;eacute;lectrique &amp;agrave; incandescence, le fil         amant ne br&amp;ucirc;le pas.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Le tronc de l'homme est constitu&amp;eacute; du thorax au nord et         de l'abdomen au sud.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;On devrait manger lentement sinon nos intestins auront         des crampes d'estomac.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Le coucou est un oiseau parasite car il pond des oeufs         d'un autre oiseau dans son propre nid et vice versa.&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;L'escargot est &amp;agrave; la fois m&amp;acirc;le et femelle         (hermaphrodite), mais il ne peut pas en profiter.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Une &amp;eacute;dition int&amp;eacute;grale et augment&amp;eacute;e de &quot;La foire aux cancres&quot; est disponible dans la collection Librio (N&amp;deg; 132 - 1996)&lt;/p&gt; 
 </description> 

					</item> 

				 
					<item> 

						<title>Halte aux perles!</title> 

						<link>http://proftnj.monblogue.com/2004/02/23#37848</link> 

						<description> 
 &lt;p&gt;Depuis le 1er septembre 2003, je publie mes cours de sciences et ceux d'autres professeurs (et il y a encore du boulot):&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: #000000;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.proftnj.com&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;COURS DE SCIENCES DU PROF TNJ&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R&amp;eacute;action d'un &amp;eacute;l&amp;egrave;ve de 15 ans:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&quot;Un site perso, c'est comme un blog (un blogue), mais en plus compliqu&amp;eacute;&quot;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Alors je r&amp;eacute;ponds:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&quot;Un stylo, c'est comme une craie, mais en plus compliqu&amp;eacute;&quot;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;(Non, ce n'est PAS une perle)&amp;nbsp;&lt;img src=&quot;http://monblogue.branchez-vous.com/images/proftnj/surprised.gif&quot; alt=&quot;&amp;eacute;moticone&quot; title=&quot;surpris&quot; /&gt;&lt;/p&gt; 
 </description> 

					</item> 

				 
					<item> 

						<title>Rivière de perles 6</title> 

						<link>http://proftnj.monblogue.com/2003/12/17#33241</link> 

						<description> 
 &lt;p&gt;Deux petites perles:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Pavlov salivait et agitait la queue (15 ans).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;La m&amp;acirc;le nutrition (15 ans)(mangez du b&amp;oelig;uf, pas de la         vache!).&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt; 
 </description> 

					</item> 

				 
					<item> 

						<title>Rivière de perles  5</title> 

						<link>http://proftnj.monblogue.com/2003/12/05#32487</link> 

						<description> 
 &lt;p&gt;Une perle pas possible:&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Les oiseaux ont le corps recouvert de duvet qui contient de l'air qui, sous l'action de la chaleur, se dilate et monte, ce qui aide l'animal &amp;agrave; voler.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt; 
 </description> 

					</item> 

				 
					<item> 

						<title>Rivière de perles 4</title> 

						<link>http://proftnj.monblogue.com/2003/06/26#20125</link> 

						<description> 
 &lt;p&gt;Apr&amp;egrave;s correction des &amp;eacute;preuves de fin d'ann&amp;eacute;e, voici un floril&amp;egrave;ge des perles trouv&amp;eacute;es.&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;On n'effectue plus de plong&amp;eacute;es au-del&amp;agrave; de 6000 m de profondeur car il n'y a plus assez d'oxyg&amp;egrave;ne pour respirer; de plus, il fait trop noir: les plantes sont donc incapables de d&amp;eacute;gager cet oxyg&amp;egrave;ne (14 ans, part en vacances en montagne).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Sous l'eau, un plongeur remonte lorsque sa masse est plus faible que sa longueur (14 ans et en pleine croissance).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Les &amp;eacute;crevisses doivent muer toute leur vie sinon elles deviennent trop petites (14 ans avec une voix qui mue: un futur Jimmy Sommerville).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Les oeufs se transforment en t&amp;ecirc;tards qui se transforment en grenouilles qui se transforment en oeufs, et ainsi de suite (et chez les poules?&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Le bathyscaphe qui a battu tous les records de plong&amp;eacute;e est le FNRS I qui atteignit 16000 m d'altitude (oui, un v&amp;eacute;ritable record).&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Sous une pierre tombale en marbre, la pression hydrostatique est plus faible que la pression atmosph&amp;eacute;rique (et s'il pleut?)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Si on m&amp;eacute;lange 1 litre d'eau &amp;agrave; 20 &amp;deg;C avec 1 litre d'eau &amp;agrave; 10 &amp;deg;C, on obtient 2 litres d'eau &amp;agrave; 30 &amp;deg;C (il fallait y penser!)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Une question: dans mon whisky &amp;agrave; 21 &amp;deg;C je verse de l'eau &amp;agrave; 10 &amp;deg;C; mon breuvage aura quelle temp&amp;eacute;rature? Et si je noie mon whisky en ajoutant de l'eau &amp;agrave; 10 &amp;deg;C encore et encore, quand vais-je pouvoir y faire cuire un oeuf? (et quel est l'&amp;acirc;ge du capitaine?)&lt;/p&gt; 
 </description> 

					</item> 

				 
					<item> 

						<title>Rivière de perles 3</title> 

						<link>http://proftnj.monblogue.com/2003/06/17#19398</link> 

						<description> 
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;Deux perles relev&amp;eacute;es ce jour:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;Les moustiques se reproduisent gr&amp;acirc;ce &amp;agrave; une femelle (14 ans)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;Les tritons s'accouplent seuls (14 ans)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;Remplacer le nom de l'animal par &lt;span style=&quot;color: #ff0000;&quot;&gt;&lt;em&gt;humains&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;, et vous avez le sujet d'une bonne histoire de science-fiction: qui rel&amp;egrave;ve le d&amp;eacute;fi?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;En parlant de science-fiction, j'ai colori&amp;eacute; une vieille b&amp;eacute;d&amp;eacute; parue uniquement en noir et blanc: &lt;span style=&quot;color: #ffffcc;&quot;&gt;&quot;&lt;span style=&quot;color: #ff0000;&quot;&gt;Guerre Climatique&lt;/span&gt;&quot;&lt;/span&gt; par R.R. Giordan et Lortac, parue dans le fascicule &lt;span style=&quot;color: #ff0000;&quot;&gt;&lt;em&gt;METEOR&lt;/em&gt;&lt;/span&gt; des &amp;eacute;ditions ARTIMA en 1959 (les collectionneurs fous de b&amp;eacute;d&amp;eacute;s vont sursauter). J'ai publi&amp;eacute; le r&amp;eacute;sultat et un peu plus sur le site &lt;span style=&quot;color: #00ccff;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://meteor.proftnj.com&quot;&gt;M&amp;eacute;t&amp;eacute;or: les Conqu&amp;eacute;rants de l'Espace&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;. A vous de voir.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-family: Arial;&quot;&gt;Mon autre site est plus s&amp;eacute;rieux: &lt;span style=&quot;color: #000000;&quot;&gt;&lt;a href=&quot;http://www.proftnj.com&quot;&gt;Prof TNJ: Cours de Sciences&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;, il devrait permettre &amp;agrave; mes &lt;em&gt;jeunes&lt;/em&gt; de pondre moins de perles.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
 </description> 

					</item> 

				 
					<item> 

						<title>Rivière de perles 2</title> 

						<link>http://proftnj.monblogue.com/2003/04/11#12759</link> 

						<description> 
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;Une perle d'un &amp;eacute;rudit:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&quot;Le glucose el l'alcool sont directement absorb&amp;eacute;s par l'organisme: ce sont des nutriments indispensables&quot; (prof de sciences, 47 ans)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;On peut dire que ce prof a de la bouteille.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://monblogue.branchez-vous.com/images/proftnj/lol3.gif&quot; alt=&quot;&amp;eacute;moticone&quot; title=&quot;lol&quot; /&gt;&lt;/p&gt; 
 </description> 

					</item> 

				 
					<item> 

						<title>Rivière de perles 1</title> 

						<link>http://proftnj.monblogue.com/2003/01/24#5625</link> 

						<description> 
 &lt;p&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration: underline;&quot;&gt;Un petit plaisir pour un enseignant: la d&amp;eacute;couverte de perles&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Jean-Charles a publi&amp;eacute; de nombreuses perles sous le titre &quot;&lt;em&gt;La Foire Aux Cancres&lt;/em&gt;&quot; et des douzaines de recueils pourraient encore &amp;ecirc;tre publi&amp;eacute;s.&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;Titre d'une le&amp;ccedil;on d'anatomie: &quot;Les organes d'essence&quot; (12 ans)&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;Composition fran&amp;ccedil;aise: &quot;Il tenait un lent gage&amp;nbsp;grand dit loquant&quot; (15 ans)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;A suivre...&lt;/p&gt; 
 </description> 

					</item> 

				 
					<item> 

						<title>Compétences? Comment dites-vous cela?</title> 

						<link>http://proftnj.monblogue.com/2003/01/07#4825</link> 

						<description> 
 &lt;p&gt;Les profs en Belgique doivent &amp;eacute;valuer des comp&amp;eacute;tences. qu'est-ce qu'une comp&amp;eacute;tence? Il y a autant de d&amp;eacute;finitions que de t&amp;ecirc;tes pensantes en la mati&amp;egrave;re: des ministres, des parlementaires, des conseillers p&amp;eacute;dagogiques, des auteurs de manuels scolaires,... Les profs ne s'y retrouvent pas et se font engueuler! Quant aux &amp;eacute;l&amp;egrave;ves (appel&amp;eacute;s d&amp;eacute;sormais &quot;apprenants&quot;) et &amp;agrave; leurs parents...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En vrac, voici quelques avis.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une comp&amp;eacute;tence, c'est une capacit&amp;eacute;; non, c'est un acquis en devenir; non, c'est la mise en route de d&amp;eacute;marches (acquises ou en voie d'acquisition); non, c'est... (j'essaie de faire simple).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et puis &amp;ccedil;a m'&amp;eacute;nerve de parler de comp&amp;eacute;tences, je trouve d'ailleurs que ce mot sonne comme quelque chose de grivois: dites lentement et fortement ce mot face &amp;agrave; quelqu'un, il risque de vous casser la figure!&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;mdash; Prof: &quot;Monsieur, votre fils doit changer de type d'enseignement car il n'a pas atteint de nombreuses comp&amp;eacute;tences.&quot;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&amp;mdash; Parent: &quot;Dieu merci! Ce galopin fr&amp;eacute;quente d&amp;eacute;j&amp;agrave; des cons, alors s'il se met &amp;agrave; courrir les p&amp;eacute;tences... Merci Monsieur.&quot;&lt;/p&gt; 
 </description> 

					</item> 

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